为提高浙江科技学院德语国家国别与区域研究水平，发挥咨政和服务社会作用，汇聚多方力量支持国别与区域研究平台建设，浙江科技学院德语国家研究中心组织开展2020年度德语国家国别与区域研究课题申报工作。经校内外专家评审、科研处审核公示，共有15个课题组立项，主题涉及德语国家高等教育、德语国家产业科技政策、德语国家人文交流等三大领域，具体立项课题如下表所示：
序号 |
项目主题 |
申请人 |
1 |
产教融合协调性及提升策略研究：基于德国经验 |
吕海萍 |
2 |
中德比较下应用型高校产教融合的动力机制和运行模式研究 |
赵翼虎 |
3 |
汉语国际推广在德国的现状分析及对策研究——以孔子学院为例 |
汪婷 |
4 |
“2+3”项目留德学生跨文化适应现状、影响因素及对策研究 |
孔文静 |
5 |
德国应用科学大学职业教育-学术教育融通进程中入学资格的演化研究 |
赵千里 |
6 |
德国科技创新政策研究及启示 |
童素娟 |
7 |
德国“工业4.0”对中国制造业智能化转型升级的启示 |
张华勇 |
8 |
以培养知华友华德国学生为抓手，深化中德人文交流——基于在华就读德国学生满意度视角 |
魏建华 |
9 |
德国国家资格框架构建中德资格描述符研究 |
夏俊锁 |
10 |
德国应用科技大学“双元制”专业设置及发展研究 |
褚静 |
11 |
新冠肺炎疫情期间德国主流媒体中的中国形象研究 |
林方 |
12 |
德国政府数字化转型的理论及实践经验研究 |
罗娇 |
13 |
德语国家环境教育创新研究 |
黄扬 |
14 |
德国企业对FH人才培养影响的研究 |
杨志卫 |
15 |
中德高校产品设计专业校企合作模式比较研究——以德国应用科学大学模式为例 |
朱吟啸 |
此次德语国家国别与区域研究课题项目为浙江科技学院校级研究项目，研究期限为两年。
